为积极响应学校教育教学审核评估工作要求，切实提升教师教学水平与课程质量，根据《关于农学院备课、磨课工作要求的通知》安排，农学院于10月1日——10月8日在师专楼111教室组织开展磨课说课工作。学院全员参与，以扎实的教学准备与深入的交流研讨，为迎接评估、优化教学筑牢基础。

本次活动聚焦“以评促建、以评促改”核心目标，严格遵循农学院备课磨课工作部署，围绕8-11周课程内容展开。活动中，每位教师依次进行10-15分钟的现场说课，通过教学课件展示，系统阐述课程教学设计、教学理念、课程目标，并精准对应教学内容与教学材料，清晰呈现“如何上好一节课”的完整思路——从教学重难点的突破方法，到课堂互动环节的设计，再到教学效果的预期评估，均体现出对课程教学的深度思考。

说课环节结束后，现场随即进入交流研讨阶段。每位教师说课完毕，其他参与教师均结合自身教学经验与评估要求，从教学逻辑优化、课件内容精简、课堂氛围调动、教学目标落地等多个维度提出具体改进意见。例如，针对部分课程课件内容繁杂的问题，教师们建议进一步提炼核心知识点，采用图文结合的简洁呈现方式；对于理论课程的互动设计，大家共同探讨如何通过案例分析、小组讨论等形式增强学生参与度，确保教学理念与实际教学场景紧密结合。整个研讨过程氛围热烈，既有对教学亮点的肯定，也有对细节不足的诚恳建议，真正实现了“互学互鉴、共同提升”的效果。

此次磨课说课活动，不仅是农学院落实学校教学秩序规范与听课准备要求的重要举措，更是教师们打磨教学技能、统一教学标准的关键实践。通过“个人说课+集体研讨”的模式，全体教师进一步明确了教学要求，梳理了课程教学中的优化方向，为后续高质量开展课堂教学、展现良好教风学风奠定了坚实基础。下一步，农学院将持续推进备课磨课工作，以精益求精的态度迎接教育教学审核评估，助力学校教学质量再上新台阶。